2018年贵州省人才引进教师试讲实用技巧

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面试分数的高低直接影响到能否获得工作岗位！金粉笔教育老师为各位梳理了2018年贵州省人才引进教师试讲实用技巧。供各位考生参考。

一、备课要充分

1.内容一定要多，多准备点不要紧，可跟据试讲时间自己控制，一定不要少！

2.备课时一定找自己熟悉感兴趣的那些内容，这样不容易紧张，也不容易忘，还可以即兴发挥呢！

3.内容尽量安排一些新颖、前沿的知识，同社会某些现状加以联系。这样会让领导、老师感觉你很有“料”，能够把握新进展，能够理论联系实际！

二、报告课题

说明本课题选自哪一版本的教材、在教材中处于哪一册、哪一课时。

三、板书过程切忌无声

可以在板书的同时结合问题和内容，做适当的讲解。说话写字速度不能太慢。太慢了大家会怀疑你的做事效率。字不要太丑。可以适当看看讲稿，自然地看即可，不能照着讲稿读。

四、试讲内容与教案可以不同

在试讲完毕，时间还有的情况下，做一个简短的说明，让考官知道你的设计意图和理论依据。在课中也可以适当穿插对学情、教材、学法、教法的说明。

五、教案各个环节要完整

教学流程可以拟出恰当的小标题，吸引考官注意力。

六、体现新课程教学理念

可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动，即使面对考官讲课，也要体现学生活动。体现自主、合作和探究的学习方式。

七、在具体环节提供多样的教学方案

把教师的预设体现得很充分，同时又能充分体现教师把握生成的基本素养。

八、教学重点突出

一到两点就够的，其它的不讲或略讲，不可面面俱到。

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