2015年贵州省交通运输厅面试之考官手中的测评表
在面试考场上,考官手中有一份测评要素评分表用来给考生打分,此表中列出了打分的标准和依据即测评要素,包括九大能力:综合分析能力、人际交往的意识与技巧、计划组织协调能力、应变能力、求职动机与拟任职位的匹配性、言语理解与表达能力、举止仪表、专业知识以及自我情绪的调节与控制。下面带大家对这几大测评要素进行简单解读。
一、以题目为载体侧重考查六大能力
在九大测评要素中有六大能力是通过题目进行考查的,分别是综合分析能力、人际交往的意识与技巧、计划组织协调能力、应变能力、求职动机与拟任职位的匹配性、言语理解与表达能力。当然题目与能力不是一一对应的关系,通常一种题型是能考察多种能力的。比如说对于一个突发性事件的处理,就需要先对问题进行分析从而决定如何处理,这就是综合分析能力的体现;在处理过程中对于轻重缓急的把握就是应变能力的体现;终我们能否简单清晰地表达清楚我们的处理过程,这就是言语理解与表达能力的体现。所以题目之所以能够成为考查的载体或媒介就是因为通过题目的作答能够展现我们的能力。
二、举止仪表很重要
题目虽是考查载体,但终能够影响考官评分的还是我们所展现的综合素质和整体印像,因此举止仪表无疑就很重要了。我们常听一句话:“腹有诗书气自华”,这是为什么能够考官通过短短的十几分钟对你进行评判。关于举止仪表大家需要注意两个部分:一是着装要大方得体。男考生选择西装,以深颜色为佳,配白衬衣,领带以蓝、灰为主,皮鞋选择黑色;女考生选择与肤色比较搭配的套装,去除衣服上的小挂饰,皮鞋要与衣服的颜色相称,发型一定要注意,不要做成奇形怪状,可参考中央电视台和各个省台节目主持人的发型,给人一种落落大方的感觉;二是注意面试流程,对于考生的考察其实在进门的瞬间就开始了,走进来要有精神,站定后问好鞠躬,落座后注意端正挺直,双手放于桌面,答题的过种中切记要与考官进行自然从容的眼神交流,答题完毕之后给予考官言语上的提醒,比如考生作答完毕、这就是我对……的看法等等,站起来致谢后方可离场。
三、专业能力的体现选择性展示
一般情况下题目设置不会特别专业,只有个别专业性较强的岗位会有所涉及,比如税务岗位、公安岗位等。即使出现也是以综合思维的考查为主,切忌为了体现专业显得生拉硬拽、牵强附会。比如说,对于农民荒现象的解读,整体的作答思维就是综合分析的过程,可以在思考如何解决这种现象时考虑在税务工作方面的努力,比如惠农政策等。
四、自我情绪调节与控制须重视
其实经过一段时间的备考学习,多数考生是可以顺利完成答题的,也是无相上下的,面试考场其实也是一场心理战。这就需要大家能够在很稳定的状态下展示自我正常发挥,只有这样才能成功。有些考生的心理素质不太好,容易紧张。考生要注意,适度紧张是有必要的,但过度紧张会分散答题的注意力,比如说不是思考题目内容,而是关注或猜想考官的表情想法等,这样都会影响我们的答题。总而言之,考生只有对自我情绪进行良好的调节与控制,才能在考场上正常发挥甚至超常发挥。
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