2017贵州事业单位《文章写作》写对策还是写意义？

不论是国考、省考还是事业单位，只要涉及到“大作文”，几乎所有考生都会问我一个问题：“老师，今年的作文是适合写对策呢?还是适合写意义?”
一、从“文章写作”的名称看写作角度
首先，先说“大作文”的名称由来，事业单位《文章写作》的命题思路，源自国考《申论》，但比国考的作文简单很多。而国考《申论》中的“申”又源自古汉语“引申、说明”一意，它是根据公务员工作的实际需要，适当借鉴了我国古代“对策”(“策论”)的某些特点，专门用于公务员考试的一种应试文体。
好，说到这，估计大多数同学，对于申论的基础能力，已经有所明了，就是考查“提出问题、分析问题、解决问题”的能力。只不过，随着国考的成熟，近几年的侧重点有所变化，命题人比较重视“意义、作用、本质…….”。而咱们事业单位变化不大，甚至在一些地方的事业单位真题中，明确出现“就…..问题，提出如何解决”。很明显，就是让写“怎么做”嘛。因此，我们可知，事业单位《文章写作》偏重写对策。
二、写作角度的选取方法
确定了文章写作的角度是“对策”之后，接下来就是对策的选取了。在选取写作角度的时候，一定要结合题干和材料，具体步骤如下。
步，抓准题干关键词。有的时候，题干中就包含了“具体的写作角度”，即分论点的三个“具体对策”。如：
请你以“补齐全民健康短板，需学校、社会、政府三方合力”为角度，自拟标题，写一篇文章。
以上题干中就包括了三个分论点的写作角度，分一写“学校怎么做”;分二写“社会怎么做”;分三写“政府怎么做”。
第二步，梳理每则材料大意。当题干中没有包含写作角度的时候，我们就需要把每一则材料的大意(事业单位的材料一般以6则左右居多)概括出来，然后从这几则材料大意中找到写作角度。示例如下：
材料1：网络环境的现状。
材料2：网络谣言、网络屡禁不止的原因。
材料3：治理网络环境，需要出台相关法律。
材料4：治理网络环境，需要加大打击力度。
材料5：治理网络环境，需要倡导社会新风。
材料6：习李讲话，总结全文。
以上的示例中，可以看出，材料3、4、5正好是从“制度、处罚、宣传”三个层面，论述“净化网络环境”的对策，所以梳理完材料大意，分论点的得出水道渠成。
总结今天所述，共两个内容，一是事业单位的《申论》写作，多以“对策”为主要写作角度;二是写作角度的选取要结合“题干和材料”，二步得出http://www.z***/guizhou/